人民教育家陶行知先生曾说：“凡人生所需之重要习惯、性格、态度多半可以在六岁以前培养成功”，揭示了学前阶段培养幼儿良好行为习惯的必要性和重要性。研究表明，孩子从幼儿园进入小学后，影响学业成绩的第一因素并不是知识储备，而是否养成良好的习惯。在幼小衔接阶段培养孩子良好的习惯比教给他们知识重要得多。所以在一日生活中，我们也注重让幼儿掌握正确的“三姿”即：坐姿、写姿、握笔姿势，并有意识的培养其认真倾听、认真观察、良好品德的习惯。生活如果没有规律，儿童很容易产生注意力不集中，好动的现象。比如寒暑假等长假刚结束进入学校学习的时候，儿童的生活节奏突然被打乱，一时难以适应学校生活，很容易产生厌学的情绪，所以家长要帮助孩子养成规律的生活方式。
所以说孩子不去上学了，辍学了也好，厌学了也好，逃学的也好，背后都是有原因的，我们只有找准了原因才能够找到治疗的方向。对症下药才能药到病除。今天就分享到这里，如果能帮助到爸爸妈妈们那就关注我吧。
1.未成年人有严重犯罪行为或不良行为，可以依根据情况对父母或其他监护人进行训诫，可以责令他们接受家庭教育指导，如果孩子因为家庭的原因，导致厌学逃学，父母如果放任不管，官可能会指派家庭教育指导师对家长进行指导。
2.其二是以前的冷酷的淘汰。举例来说，那时候小学六年毕业就会有一部分孩子因为家庭或者厌学原因走向社会，而初一、初二的学习也会淘汰一大批（我记得我上初一时是四个班，初三的时候就只剩下一个班了）。同样，因为高中的稀少，因为大学招生人数的稀少，中考又会淘汰掉一大批。
3.孩子厌学，跟老师是有一定关系的。家长可以找到老师，一起分析孩子厌学的原因。请老师多关注一下孩子，老师的一个小小肯定和表扬，也许就能孩子巨大的力量。
4.良好的学习习惯可以使孩子受益终生。营造良好的家庭氛围教育家斯宾塞曾经说过，家庭环境对孩子的思想和才能起着极其重要的作用。家长要为孩子营造良好的学习氛围，少看电视，多看书，孩子自然会在这种氛围中学习。总之，家长要积极配合老师，多与孩子沟通，找出孩子厌学的原因，然后用我们的行动帮助他们。
5.有部分孩子高考失利，自己不甘心，家长也不甘心，还有部分孩子无接纳自己的大学和专业，想复读争取来年考上更好的学校和专业。确实有部分大学生，进入大学以后因为不是自己的理想，也为不是自己想学的专业，大学期间不顺心，闷闷不乐，甚至产生了厌学的心理。还有些同学就算是考上了心心念念的本科大学，仍是整日忧愁万分，具体原因是因为，他们考取的“本科”非传统意义上的本科，也就是之前的“三本”大学。
小孩子不想上学，最担心的其实是我们的父母。家长此时要想一想，孩子不学习是因为自己平时的教育方不对还是因为其他一些原因，只有帮助孩子解决了问题，这样孩子才能好好学习。那小孩厌学，父母应该怎么办？下面着名儿童心理咨询师郭利方老师带大家一起来看一看。
孩子不想上学，最感到着急的其实就是我们的父母了。父母这时就要想一想看孩子不学习是不是因为自己平时教育的方不正确或者是因为还有一些别的原因，只有帮助孩子把问题解决了之后，这样孩子才能好好的学习。那么孩子厌学家长怎么办呢？接下来就一起来看看吧。
从孩子刚上一、二年级开始到高中，学生似乎对学习这件事情都有着一定程度的抵触。永嘉青少年特训学校教授经过20年的调查统计，，亲子关系是孩子厌学的主要原因。过分的保护和控制，使孩子产生强烈的依赖，失去自我。父母自从孩子上学开始，教育的标准只有一个，那就是学习，其他什么都不要孩子干。专家介绍，这样的保护控制使孩子觉得，我作为人的基本生存被抹杀了，而作为学习机器的存在被放大了，有的孩子往往因此亲子关系不和谐，导致网瘾、叛逆、亲情冷漠、自卑自闭等等一系列恶习。
